| 智慧健康养老服务与管理专业实训室平台建设方案 |
| 来源：盛东信息 发布日期：2024-10-17 人气：0 |
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一、智慧健康养老服务与管理专业实训室建设现状 随着中国进入老龄化社会，智慧健康养老服务与管理专业人才的需求急剧增加。2022年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》明确提出，技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。加强高级工以上的高技能人才队伍建设，对于增强国家核心竞争力和科技创新能力具有重要意义。
随着我国老龄化进程的加速和社会对智慧健康养老服务与管理专业人才需求的增加，实训室作为培养这类专业人才的重要场所，其建设与发展显得尤为重要。目前，实训室建设主要呈现出以下几个方面的特点： 1. 建设目标明确：实训室建设遵循“开放、合作、改革、创新”的原则，紧密结合中国国情，面向区域经济社会发展需求，对接现代产业，以培养具有专业技能和管理能力的老年服务人才为目标。 2. 政行校企社联动合作：建立了以学院为主体，政府、行业、企业和社会共同参与的“五方联动合作”人才培养机制，形成了多方位的支持体系，确保实训室能够满足行业对人才的需求。 3. 多功能综合性实训平台：实训室不仅限于传统的教学功能，还积极与康宁津园养老综合体、滨海新区三院一所、天同医养院、津南区颐养院等机构合作，建立了紧密依托型校外实训基地，为学生提供了丰富的实践机会。 4. 校内实训资源丰富：校内实训基地采用专业化、标准化的设计，集合了智能模拟养老机构、老年人护理、康复、营养保健等多种功能于一体，旨在构建一个现代化的老年服务与管理实训基地，培养涉老服务领域的高端管理服务人才。 5. 全真模拟实训体验：实训室通过全真模拟养老机构的实际场景，包括智能家居养老展示中心和老年护理康复设施等，使学生能够在接近真实工作环境的情况下进行学习和训练。 6. 实训项目与课程内容结合：实训项目的设置紧密结合课程内容，使得学生可以在实践中学习并巩固理论知识。此外，实训软件提供了大量的学术研究资料和实训案例，帮助学生更好地理解老年产业的真实场景。 7. 增值服务与资源共享：除了满足基础教学实训需求外，实训室还致力于搭建校企资源共享平台，实现课程、师资和专家资源的共享，为学生提供更多学习和发展机会。 二、产教融合下的养老服务职业教育如何应对？ 1. 明确实训室建设目标： - 贯彻开放、合作、改革、创新的原则，对接现代产业需求。 - 形成工学结合、校企合作的人才培养模式。 - 通过五方联动合作机制，共同培育养老服务人才。 2. 特色实训室建设： - 采用全真模拟养老机构场景。 - 创建“商学两用”的实训基地。 - 实训项目与课程内容紧密结合。 - 拓展增值服务，搭建校企资源共享平台。 3. 实训室整体布局与功能设计： - 包括智能化养老机构模拟实训室、老年护理康复实训室和营养配餐模拟实训室。 - 智能化养老机构模拟实训室包含心理评估室、心理咨询室、智能化管理中控室等。 - 营养配餐模拟实训室让学生掌握营养配餐技能。 - 老年护理康复实训室配备多功能护理设备，让学生掌握康复护理技能。 数智化时代要求康养人才具备更高的综合素质。除了专业知识和技能外，他们还需要具备良好的信息技术素养、数据分析能力、创新能力以及团队协作能力等。数智化时代要求康养人才具备更强的跨界融合能力，如康养产业与信息技术、医疗健康、社会工作等多个领域都有着紧密的联系 |
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